-
Analisis Kisah Nabi Yusuf dalam Al-Quran melalui Pendekatan Interdisipliner Psikologi Sastra
- H Mahliatussikah
-
Arabi: Journal of Arabic Studies 1 (2), 75-89
|
5 |
-
TINDAK TUTUR DIREKTIF GURU DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB
- L Qomariyah
-
Arabi: Journal of Arabic Studies 2 (1), 1-18
|
3 |
-
STRATEGI PEMBELAJAR INDONESIA MENGIDENTIFIKASI MAKNA KATA BAHASA ARAB DALAM KONTEKS KALIMAT WACANA GEOGRAFI
- I Asrori
-
Arabi: Journal of Arabic Studies 1 (2), 11-23
|
2 |
-
Pengembangan Kompetensi Guru Bahasa Arab Melalui IMLA sebagai Organisasi Profesi
- A Muradi
-
Arabi: Journal of Arabic Studies 1 (2), 1-10
|
2 |
-
Analisis Kontrastif dalam Studi Bahasa
- T Nur
-
Arabi: Journal of Arabic Studies 1 (2), 64-74
|
2 |
-
PENGARUH BENTUK TES FORMATIF DAN SIKAP BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MEMBACA BAHASA ARAB
- JAAK Hitu, M Isnaini
-
Arabi: Journal of Arabic Studies 2 (1), 47-53
|
1 |
-
PEMANFAATAN WORDERSHARE QUIZ CREATOR DALAM PEMBUATAN SOAL-SOAL BAHASA ARAB
- DR As’ari
-
Arabi: Journal of Arabic Studies 2 (1), 37-46
|
1 |
-
USHUL AL-NAHWI DALAM PERSPEKTIF IBNU MADHA
- W Susiawati
-
Arabi: Journal of Arabic Studies 2 (2), 163-171
|
1 |
-
PENGGERAKAN PROGRAM BAHASA ARAB DI PONDOK PESANTREN MODERN
- M Ahmadi, K Istita’ah, NR Sholihah, Z Arifah
-
Arabi: Journal of Arabic Studies 3 (1), 70-80
|
1 |
-
Tathawur Ta'lim al-Lughah al-'Arabiyah fi Ma'had Darul Qur'an al-Anwariyah bi Maluku al-Wustha
- SN Latuconsina
-
Arabi: Journal of Arabic Studies 2 (1), 67-92
|
1 |
Sinta
Copyright © 2017
